Abstract:
Сучасні реалії життя змінили в короткий час традиційний погляд на процес навчання. Методи роботи з матеріалом, оцінювання рівню засвоєння інформації, які працювали десятиріччями, перестали давати плідний результат. Сучасні умови життя і навчання змусили з іншого боку подивитись на можливості освітнього процесу.
