| dc.contributor.author | Аннєнкова, І. | ua |
| dc.contributor.author | Кузнєцова, Н. | ua |
| dc.contributor.author | Ружицька, О. | ua |
| dc.date.accessioned | 2024-04-22T09:07:42Z | |
| dc.date.available | 2024-04-22T09:07:42Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Аннєнкова І. Основні напрями розбудови системи внутрішнього забезпечення якості у закладі вищої освіти / І. Аннєнкова, Н. Кузнєцова, О. Ружицька // Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін: VII Міжнар. наук.-практ. конф., 20–21 квітня 2021, м. Суми: матер. – Суми: Вид-во СУМДПУ імені А. С. Макаренка, 2021. – С. 77–81. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/15120 | |
| dc.description.abstract | Проблема якості освіти є центральною у світовому освітньому дискурсі впродовж останніх років. Значна увага приділяється їй у документах Болонського процесу, починаючи з Болонської декларації (1999). Ухвалення у 2015 р. оновлених Стандартів і рекомендацій щодо забезпечення якості вищої освіти в Європейському просторі вищої освіти (Єреван, 2015) підтверджує збереження пріоритету цього питання на європейському рівні. Нормативні документи, що регламентують функціонування системи внутрішнього забезпечення якості, більше сфокусовані на тому, що має бути зроблено і менше на тому, як цього досягти. Кожен заклад вищої освіти, виходячи зі своїх академічних свобод та університетської автономії, власного досвіду й особливостей, має самостійно розробити та впровадити систему внутрішнього забезпечення якості освіти. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | en |
| dc.publisher | Суми: Вид-во СУМДПУ ім. А. С. Макаренко | uk_UA |
| dc.subject | розбудова | uk_UA |
| dc.subject | системи внутрішнього забезпечення якості | uk_UA |
| dc.subject | вища освіта | uk_UA |
| dc.subject | світовий освітній дискурс | uk_UA |
| dc.title | Основні напрями розбудови системи внутрішнього забезпечення якості у закладі вищої освіти | uk_UA |
| dc.type | Article | en |