Викладання історичних дисциплін майбутнім лікарям в контексті “війн пам'яті”

Abstract

У війнах пам’яті які зараз точаться по всій Україні, в тому числі на Півдні, зокрема, й Одесі, потрібно приділяти увагу патріотичному вихованню здобувачів освіти. Надзвичайно важливо залучити молодь до української культури та історії саме з україноцентричних позицій. Цикл історичних дисциплін в Одеському національному медичному університеті (далі ОНМедУ) включені до вибіркових предметів. Тому здобувачі які потрапляють на вивчення того чи іншого історичного курсу усвідомлюють вагу і цінність вивчення минулого. Під час викладання є можливість не нав’язливо допомогти зробити певні висновки, розібратись в питаннях чия ж «правда», і як сприймати себе, оточення в сучасності крізь минулі події та їх наслідки.

In the wars of memory that are currently raging all over Ukraine, including in the South, in particular, Odesa, attention should be paid to the patriotic education of students. It is extremely important to attract young people to Ukrainian culture and history precisely from Ukrainian-centric positions. During the teaching of the history and culture of Ukraine, students must understand the question of what is «truth». Memory wars in Odessa often arise due to conflicting interpretations of historical events and social values. Slogans about multiculturalism and multinationality are aimed at leveling the achievements of each specific nation and people in the development and formation of a modern city.