Можливості використання Chat GPT в процесі викладання природничих дисциплін

Abstract

З кожним роком пришвидшується процес настання змін, що особливо стало помітно за останні три роки. Для того, щоб бути конкурентноспроможними, ми маємо пристосовуватися до цих змін. Всі сфери нашого життя зазнають змін, а сфера освіти – одна із найперших. Однією із останніх змін, що не залишила байдужими жодного учасника освітнього процесу – це відкриття доступу до штучного інтелекту – боту Chat GPT у листопаді 2022 року. З одного боку, ця новина і цей ресурс викликав позитивні емоції учнів та студентів з їх надіями використовувати цей бот під час навчання, з іншого боку ця новина викликала справедливе занепокоєння викладачів, що використання цього боту призведе до відсутності самостійної роботи учнів та студентів, відсутності оригінальності текстів, відповідей на завдання, і взагалі, не буде мотивації до навчання, оскільки завжди є такий мобільний помічник, який може дати відповідь на будь-яке питання.