Короткозорість як наслідок фабінгу

Abstract

Для збереження зорового здоров’я студентів та учнів треба виробити алгоритм роботи з комп’ютером, правильно скласти розклад роботи і відпочинку. Феномен фабінгу є розповсюдженим явищем серед студентів-медиків, що впливає на зниження зору і виникнення міопії. Читання на близькій відстані (<30 см) і безперервне читання (>30 хвилин), незалежно один від одного збільшували ймовірність короткозорості. Дані нашого дослідження дають змогу стверджувати, що явище фабінгу пов’язане з соціально-психологічним функціонуванням студентів і може впливати на процес навчання та розвиток особистості. Слід навчати студентів та учнів правильній нешкодливій роботі з комп’ютером та гаджетами.

In order to preserve the visual health of students and pupils, it is necessary to develop an algorithm for working with a computer, to make a correct schedule of work and rest. The phenomenon of fibbing is a widespread phenomenon among medical students, which affects the decrease in vision and the occurrence of myopia. Reading at a close distance (<30 cm) and continuous reading (>30 minutes) independently increased the likelihood of myopia. The data of our research make it possible to assert that the phenomenon of fibbing is related to the socio-psychological functioning of students and can affect the learning process and personality development. Students and pupils should be taught proper and harmless work with computers and gadgets.