Місце дистаційних комп’ютерних технологій у формуванні світогляду майбутнього лікаря-стоматолога

Abstract

Із введенням карантинних заходів у нашій країні постало питання продовження навчання в умовах, які склалися. До карантину про дистанційне навчання у системі охорони здоров’я можна було побачити чи почути на виняткових заходах. Сьогодні – це щоденні реалії кожного закладу вищої освіти. На перший план виступає проблема вирішення психологічних і дидактичних факторів підготовки майбутніх лікарів з їх одночасним використанням досвіду комп’ютерного контролю знань, а також знань викладачів ЗВО основних принципів комп’ютерного спілкування. Особливо актуальним це питання постає при підготовці лікарів-стоматологів, що пов’язане з обов’язковим використанням та залученням клінічних ситуацій та розбору практичних навичок.