Abstract:
Із введенням карантинних заходів у нашій країні постало питання
продовження навчання в умовах, які склалися. До карантину про дистанційне
навчання у системі охорони здоров’я можна було побачити чи почути на
виняткових заходах. Сьогодні – це щоденні реалії кожного закладу вищої
освіти. На перший план виступає проблема вирішення психологічних і
дидактичних факторів підготовки майбутніх лікарів з їх одночасним
використанням досвіду комп’ютерного контролю знань, а також знань
викладачів ЗВО основних принципів комп’ютерного спілкування. Особливо
актуальним це питання постає при підготовці лікарів-стоматологів, що
пов’язане з обов’язковим використанням та залученням клінічних ситуацій та
розбору практичних навичок.
