Проблема технології та замикання структур «життєвого світу»: науково-освітній контекст

Abstract

Експліковано можливі варіанти співвідношення людини і технології з точки зору специфічних метафізичних пресупозицій. Результати проаналізовано за допомогою поняття «життєвого світу» з інтегральної теорії комунікативної дії Ю. Габермаса.