Abstract:
Вже 17-й місяць Україна живе у стані повномасштабної війни. Діти дошкільного віку та школярі – найуразливіша група населення. За офіційними даними українського уряду, загинули майже 500 дітей, близько тисячі – поранені, майже 400 вважаються зниклими безвісті. Окрім того , діти під час війни зазнають значного впливу на психо-емоційний стан. Негативно впливають на якість життя навчання в укриттях, втрата родичів, вимушена зміна місця проживання, позбавлення безпечного середовища, постійний страх за своє життя та життя близьких, обстріли та повітряні тривоги, блекаут та інше. Мета даного дослідження – вивчення емоційного стану школярів у регіоні, де не велися активні бойові дії. Дослідження проводилось на базі Павлівського опорного закладу освіти – ліцею з дошкільним відділенням, початковою школою та гімназією Павлівської сільської ради Болградського району Одеської області.
