Особливості викладання вибіркових дисциплін на кафедрі педіатрії

Abstract

В освітній професійній програмі, орієнтованій на здобувача вищої освіти, вибіркові компоненти складають до 25% кредитів ЄКТС/ Розширення спектру вибіркових компонент сприяє формуванню індивідуальної навчальної траєкторії та конкурентної здатності студентів. Згідно із Законом України «Про вищу освіту», стаття 62, пункт 15, в Україні здобувачі мають право вільно обирати вибіркові дисципліни. Вільний вибір вибіркових дисциплін здійснюється в багатьох університетах світу. Створенню робочих програм вибіркових компонент на кафедрі педіатрії №1 Одеського національного медичного університету на 2022 – 2023 навчальний рік передувала робота зі здобувачами вищої освіти 5-го та 6-го років навчання. У Viber, Telegram каналах, Facebook були створені групи де проводилося опитування студентів для виявлення їх вільного вибору. Враховувалися побажання здобувачів вищої освіти щодо розширення спектру вибіркових компонент зі спрямуванням на невідкладну допомогу при критичних станах у дітей, можливість опановування практичних навичок на симуляційному обладнанні . Навчальне навантаження кожної робочої програми було розраховане на 1,5 кредити.