Удосконалення комплексного оцінювання компетентностей при навчанні лікарів-інтернів загальної практики

Abstract

В післядипломній освіті лікарів загальної практики, сімейної медицини компетентнісний підхід є актуальним, формує у лікарів якості для реалізації професійної діяльності, які необхідні на сучасному рівні розвитку суспільства. Ми рекомендуємо застосовувати у навчанні для набуття компетенції експерта семінарські, практичні заняття, на яких лікарям-інтернам пропонується не тільки проаналізувати певний клінічний приклад, але й здійснити експертну оцінку роботи лікаря, який призначав діагностичні процедури та лікування пацієнтові, тобто виступити у якості експерта. Компетентність експерта не виділена в окрему серед переліку комптентностей, але саме ця компетентність дозволяє, на нашу думку оволодіти комплексом компетентностей та інтегрально їх оцінити.