Abstract:
Тестування, як один з основних методів контролю і оцінювання
професійного розвитку лікаря-інтерна, може бути ефективним, але
тільки за умов його правильного теоретичного і методичного оформлення із використанням даних сучасних клінічних протоколів. Розробка тесту для ліцензійного
іспиту потрібно починати з визначення мети та її формулювання, навичок та умінь, конкретизаціїї знань, тобто визначення того, що тест
повинен вимірювати. Метою э аналіз та вирішення проблем сучасної розробки тестових
завдань «Крок-3».
