Abstract:
Автори шукають відповідь на проблему підвищення якості онлайн-освіти, спричинену спочатку пандемією COVID-19, а потім військової
агресією проти нашої країни. Вважаючи, що онлайн-освіта є найбільш
динамічною формою професійного навчання, яке відбувається на відстані з використанням ефективних інформаційно-комунікативних засобів. Метою дослідження було зосередитися на вирішенні конкретних професійних завдань, створити умови для ефективного навчання здобувачів вищої освіти на основі нашого професійного досвіду з максимальним його використанням.
