Способи підвищення ефективності дистанційного засвоєння дисципліни «Внутрішня медицина»

Штанько, В. А.; Перепелюк, М. М.; Хижняк, О. В.; Яблонська, В. Б.

ІРОНМедУ
→
Матеріали кафедри
→
Кафедра внутрішньої медицини № 2
→
Наукові статті. Кафедра внутрішньої медицини № 2
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Штанько, В. А.	uk
dc.contributor.author	Перепелюк, М. М.	uk
dc.contributor.author	Хижняк, О. В.	uk
dc.contributor.author	Яблонська, В. Б.	uk
dc.date.accessioned	2022-12-21T14:54:18Z
dc.date.available	2022-12-21T14:54:18Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Штанько В. А., Перепелюк М. М., Хижняк О. В., Яблонська В. Б. Способи підвищення ефективності дистанційного засвоєння дисципліни «Внутрішня медицина» // Наука, освіта, технології та суспільство: нові дослідження і перспективи: зб. тез доповідей міжнар. наук.-практ. конф., Полтава, 2 липня 2022 р.). Полтава: ЦФЕНД, 2022. С. 13–14.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/11872
dc.description.abstract	Ковід, а потім війна суттєво змінили характер викладання в закладах вищої освіти, у тому числі в медичних університетах. Дистанційна освіта з використанням платформи Microsoft Teems дозволила не зупиняти освітній процес і почала вимагати від викладачів та студентів не лише пристосуватися до технічних особливостей онлайн-засвоєння матеріалу, але й спробувати компенсувати ті складові освіти, які потребують безпосереднього спілкування викладача та студента, студента та хворого.	uk_UA
dc.language.iso	uk	en
dc.subject	вища освіта	uk_UA
dc.subject	війна	uk_UA
dc.subject	ковід	uk_UA
dc.title	Способи підвищення ефективності дистанційного засвоєння дисципліни «Внутрішня медицина»	uk_UA
dc.type	Article	en