Abstract:
В статье рассматривается внедрение новых информационных технологий обучения студентов старших курсов. С целью улучшения подготовки студентов к лицензионному экзамену
«Крок-2» сотрудниками кафедры инфекционных болезней разработана и
внедрена в учебный процесс обучающая программа на украинском,
английском и русском языках. Основой этой программы является подборка
50 типовых задач по ведущим инфекционным заболеваниям с выделением
ключевых слов. Разбор задач, обсуждение неправильных ответов и
обоснование правильного проводится обязательно совместно с
преподавателем с использованием мультимедийного проектора.
