Abstract:
Аналіз сучасного стану медичної освіти і нові
вимоги щодо підготовки медичних спеціалістів
дозволяють розглянути організацію учбового процесу в медичних вузах у новому ракурсі. Домінуючою метою цієї підготовки стає не стільки набуття студентами спеціальних знань, скільки формування цілісної, різносторонньо розвинутої особистості. З цієї позиції формування професійної спрямованості особистості означає встановлення міцної мотиваційної системи по відношенню до майбутньої професії, виявленню свого місця та ролі в
обраній сфері діяльності, відповідність суспільним
вимогам до професійної придатності.
