Abstract:
Під час будь-яких вимушених ізоляцій (епідемії короновірусу, надзвичайні
стани) в навчальний процес вноситься дуже багато обмежень та іде перехід до
дистанційної освіти.
Згідно висновків психологів та соціологів сучасна освіта ґрунтується на
мотиваційній лояльності і когнітивних здібностях. Так, когнітивні здібності є
вродженими і сприяють формуванню відповідного інтелектуального рівня, а
мотиваційна лояльність визначається вихованням, соціальним оточенням та
визначає наявність (або відсутність) досягнень високих результатів в навчанні. Але
основний результат навчання є досягнення знань для формування спеціаліста, який
виконує свою роль у суспільстві. Використання нових навчальних технологій, у
тому числі їх психологічний вплив під час ізоляції, неоднозначно оцінюється як
викладачами так і студентами.
