<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>Кафедра пропедевтики внутрішніх хвороб та терапії</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/737</link>
<description/>
<pubDate>Wed, 22 Jul 2026 07:11:33 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-07-22T07:11:33Z</dc:date>
<item>
<title>Роль симуляційних центрів у формуванні рішень у кризових медичних ситуаціях</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/20047</link>
<description>Роль симуляційних центрів у формуванні рішень у кризових медичних ситуаціях
Мазніченко, Є.; Шпряха, Я.; Коваль, Г.; Maznichenko, Ie.; Shpryakha, Ya.; Koval, G.
Зростання складності сучасної системи охорони здоров’я, а також збільшення кількості надзвичайних ситуацій та&#13;
випадків із масовими жертвами зумовлює необхідність прийняття високоефективних рішень у кризових медичних обставинах. Хоча традиційні підходи до медичної освіти необхідні для набуття теоретичних знань, вони часто не дають&#13;
змоги відпрацювати ухвалення швидких та обґрунтованих рішень в умовах значного тиску часу та невизначеності.&#13;
Симуляційні центри стали дієвим інструментом розв’язання цієї проблеми, оскільки створюють реалістичні та безризикові умови, що відтворюють перебіг реальних надзвичайних ситуацій.&#13;
Метою дослідження є визначення ролі симуляційних центрів у формуванні навичок ухвалення рішень медичними&#13;
працівниками під час реагування на кризові медичні ситуації.&#13;
Результати дослідження свідчать, що навчання на основі симуляцій істотно підвищує здатність медичного персоналу своєчасно й точно ухвалювати рішення в умовах високого стресу. Робота з реалістичними кризовими сценаріями покращує ситуаційну обізнаність, сприяє ефективнішому визначенню пріоритетів завдань та сприяє суворішому&#13;
дотриманню клінічних протоколів. Симуляційні тренування також зміцнюють міждисциплінарну взаємодію, забезпечуючи чітку комунікацію та узгоджені дії між медичними фахівцями різних спеціальностей у надзвичайних умовах.&#13;
Багаторазова участь у симуляціях допомагає виявляти й зменшувати вплив когнітивних упереджень, розробляти&#13;
адаптивні стратегії, що зменшують ризик критичних помилок. Навички ухвалення рішень, сформовані в симуляційному середовищі, ефективно переносяться в реальну клінічну практику, що сприяє покращенню результатів лікування&#13;
пацієнтів та підвищенню операційної ефективності в умовах кризи.&#13;
У висновках наголошено на необхідності інтеграції симуляційно-орієнтованого навчання в освітні програми для&#13;
здобувачів вищої освіти та аспірантів медичних закладів як стратегічного заходу з підвищення готовності систем&#13;
охорони здоров’я. Отримані результати підтверджують, що симуляційні центри є невіддільними компонентами сучасної медичної освіти, які безпосередньо впливають на безпеку пацієнтів, стійкість медичних команд і загальну якість&#13;
медичної допомоги в ситуаціях, коли кожна хвилина має вирішальне значення.; The increasing complexity of modern healthcare systems, along with the growing number of emergencies and mass-casualty&#13;
incidents, necessitates the ability to make highly effective decisions under crisis conditions. While traditional approaches to medical&#13;
education are essential for acquiring theoretical knowledge, they often fail to provide opportunities for practicing rapid and wellreasoned decision-making in situations characterized by severe time pressure and uncertainty. Simulation centers have emerged as an effective solution to this challenge by offering realistic and risk-free environments that replicate the dynamics of actual emergencies. The aim of this study is to determine the role of simulation centers in developing decision-making skills among healthcare professionals when responding to crisis medical situations. The findings indicate that simulation-based training significantly enhances the ability of medical personnel to make timely and accurate decisions under high-stress conditions. Engagement with realistic crisis scenarios improves situational awareness,&#13;
supports more effective task prioritization, and promotes stricter adherence to clinical protocols. Simulation exercises also&#13;
strengthen interdisciplinary collaboration by fostering clear communication and coordinated actions among healthcare&#13;
professionals from different specialties in emergency settings. Repeated participation in simulations helps identify and mitigate cognitive biases, as well as develop adaptive strategies that reduce the risk of critical errors. Decision-making skills acquired in&#13;
the simulation environment effectively transfer to real clinical practice, contributing to better patient outcomes and improved&#13;
operational efficiency in crisis situations. The conclusions emphasize the necessity of integrating simulation-based learning into educational programs for medical students and postgraduate trainees as a strategic measure to enhance healthcare system readiness. The results confirm that simulation centers are indispensable components of modern medical education, directly impacting patient safety, team resilience, and the overall quality of care in situations where every minute is critical.
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/20047</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Робочий зошит до практичних занять з дисципліни «Сестринська практика» здобувача(ки) вищої освіти медичного факультету 3 курсу___групи</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18975</link>
<description>Робочий зошит до практичних занять з дисципліни «Сестринська практика» здобувача(ки) вищої освіти медичного факультету 3 курсу___групи
Якименко, О. О.; Себов, Д. М.; Кравчук, О. Є.; Коломієць, С. М.; Клочко, В. В.; Антипова, Н. М.; Якименко, Д. А.; Мазниченко, Є. О.; Маркіна, К. В.; Коротаєва, В. О.; Чорний, О. О.
Робочий зошит укладено викладачами кафедри пропедевтики внутрішніх хвороб Одеського національного медичного університету. Він містить основні питання до практичних занять з дисципліни «Сестринська практика».&#13;
Для здобувачів вищої освіти 3 курсу медичного факультету.
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18975</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Робочий зошит до практичних занять з дисципліни «Догляд за хворими» здобувача(ки) вищої освіти медичного факультету 2 курсу ___ групи</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18974</link>
<description>Робочий зошит до практичних занять з дисципліни «Догляд за хворими» здобувача(ки) вищої освіти медичного факультету 2 курсу ___ групи
Якименко, О. О.; Себов, Д. М.; Кравчук, О. С.; Коломієць, С. М.; Клочко, В. В.; Антипова, Н. М.; Якименко, Д. А.; Мазниченко, Є. О.; Маркіна, К. В.; Коротаєва, В. О.; Чорний, О. О.; Коломієць, М. А.
Робочий зошит укладено викладачами кафедри пропедевтики внутрішніх хвороб Одеського національного медичного університету. Він містить основні питання до практичних занять з дисципліни «Догляд за хворими».&#13;
Для здобувачів вищої освіти 3 курсу медичного факультету.
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18974</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Методи об’єктивного обстеження хворого в клініці внутрішніх хвороб: навчальний посібник</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18918</link>
<description>Методи об’єктивного обстеження хворого в клініці внутрішніх хвороб: навчальний посібник
Якименко, О. О.; Себов, Д. М.; Кравчук, О. Є.; Антіпова, Н. М.; Клочко, В. В.; Коломієць, С. М.; Маркіна, К. В.; Коротаєва, В. А.
У навчальному посібнику викладено матеріали основних розділів програми з пропедевтики внутрішньої медицини, подано методику фізикального дослідження хворих з патологією систем органів, що сприятиме швидкому та якісному встановленню &#13;
діагнозу.&#13;
Для здобувачів вищої освіти III–VI курсів зі спеціальності «Медицина», лікарів-інтернів, практикуючих лікарів.
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18918</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Робочий зошит до практичних занять з дисципліни «Сестринська практика» здобувача вищої освіти медичного факультету 3 курсу</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18916</link>
<description>Робочий зошит до практичних занять з дисципліни «Сестринська практика» здобувача вищої освіти медичного факультету 3 курсу
Якименко, О. О.; Себов, Д. М.; Кравчук, О. Є.; Коломієць, С. М.; Клочко, В. В.; Антипова, Н. М.; Якименко, Д. А.; Мазниченко, О. О.; Маркіна, К. В.; Коротаєва, В. О.; Чорний, О. О.
Робочий зошит до практичних занять з дисципліни «Сестринська практика» затверджено на засіданні предметно-циклової методичної комісії з терапевтичних дисциплін протоколом №2 від 28.10.2025. В ньому йде мова про основні принципи та організаційні заходи догляду за хворими на терапевтичний стаціонар.
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18916</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Робочий зошит до практичних занять з дисципліни «Догляд за хворими» здобувача вищої освіти медичного факультету 2 курсу</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18915</link>
<description>Робочий зошит до практичних занять з дисципліни «Догляд за хворими» здобувача вищої освіти медичного факультету 2 курсу
Якименко, О. О.; Себов, Д. М.; Кравчук, О. Є.; Коломієць, С. М.; Клочко, В. В.; Антипова, Н. М.; Якименко, Д. А.; Мазниченко, О. О.; Маркіна, К. В.; Коротаєва, В. О.; Чорний, О. О.; Коломієць, М. А.
Робочий зошит для до практичних занять з дисципліни «Догляд за хворими» затверджено на засіданні предметно-циклової методичної комісії з терапевтичних дисциплін протоколом №2 від 28.10.2025. В ньому висвітлюються питання основних принципів і організаційних заходів догляду за хворими.
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18915</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Догляд за хворими: навчальний посібник</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18860</link>
<description>Догляд за хворими: навчальний посібник
Якименко, О. О.; Себов, Д. М.; Кравчук, О. Є.; Коломієць, С. М.; Клочко, В. В.; Антіпова, Н. М.; Якименко, Д. О.; Мазніченко, Є. О.; Маркіна, К. В.; Коротаєва В. А.; Чорній О. П.
Навчальний посібник має на меті допомогти здобувачам освіти оволодіти&#13;
знаннями та вміннями з догляду за хворими в умовах терапевтичного стаціонару.&#13;
Водночас основною метою є не тільки теоретична, а й практична підготовка,&#13;
на що й орієнтований навчальний посібник. У посібнику наведено опис належного виконання заходів із забезпечення лікувально-охоронного та санітарнопротиепідемічного режимів, догляду за хворими, надання долікарської допомоги. Представлені також основні чинні нормативні документи, що регламентують роботу середнього та молодшого медичного персоналу.&#13;
Навчальний посібник призначений для здобувачів вищої освіти ІІ курсу спеціальності «Медицина», здобувачів середньої спеціальної медичної освіти.
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18860</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Догляд за хворими і сестринська справа: навчальний посібник</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18431</link>
<description>Догляд за хворими і сестринська справа: навчальний посібник
Якименко, О. О.; Себов, Д. М.; Кравчук, О. Є.
У навчальному посібнику подано основні принципи належного виконання заходів щодо забезпечення лікувально-охоронного&#13;
та санітарно-протиепідемічного режимів, догляду за хворими, виконання сестринських маніпуляцій, надання долікарської допомоги. Наведено також основні керівні документи, що регламентують роботу середнього та молодшого медичного персоналу. Для студентів ІІ та ІІІ курсів медичного та стоматологічного факультетів.
</description>
<pubDate>Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18431</guid>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Функціональні методи дослідження в кардіології: монографія</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18240</link>
<description>Функціональні методи дослідження в кардіології: монографія
Коломієць, С. М.; Себов, Д. М.; Якименко, О. О.
Монографія висвітлює найбільш важливі аспекти електрокардіографії (ЕКГ)&#13;
та ехокардіографії. Розглянуто механізми формування електрокардіограми, принципи її інтерпретації при гіпертрофії камер серця, порушеннях ритму та провідності, ішемічній хворобі серця, а також інших захворюваннях і патологічних станах. Ехокардіографія дозволяє в реальному масштабі часу представити інформацію&#13;
про всі структурно-функціональні характеристики серця: морфологію, кінетику&#13;
окремих структур і всього серця загалом, оцінити насосну і діастолічну функцію&#13;
шлуночків, дати характеристику потоків крові в камерах і великих судинах тощо.&#13;
Видання призначене широкому колу читачів: терапевтам, лікарям загальної&#13;
практики – сімейним лікарям, кардіологам, ревматологам, пульмонологам, викладачам і здобувачам вищої освіти медичних закладів вищої освіти.
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18240</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Сестринська справа: навчальний посібник</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18218</link>
<description>Сестринська справа: навчальний посібник
Якименко, О. О.; Себов, Д. М.; Кравчук, О. Є.; Коломієць, С. М.; Клочко, В. В.; Антіпова, Н. М.; Якименко, Д. О.; Мазніченко, Є. О.; Маркіна, К. В.; Коротаєва, В. А.; Кобелева, О. М.; Серебрякова, А. А.; Чорній, О. П.
навчальний посібник має на меті допомогти студентам оволодіти навичками&#13;
та вміннями з догляду за хворими та засвоїти знання сестринської справи, зокрема&#13;
треба вміти використовувати відповідне обладнання, виконувати сестринські&#13;
маніпуляції, надавати невідкладну долікарську допомогу хворому тощо. При цьому&#13;
основним завданням є не тільки теоретична, а й практична підготовка, на що і орієнтований навчальний посібник.&#13;
у посібнику наведені описи належного виконання заходів із забезпечення&#13;
лікувально-охоронного та санітарно-протиепідемічного режимів, догляду за хворими, виконання сестринських маніпуляцій, надання долікарської допомоги.&#13;
також представлені основні чинні нормативні документи, що регламентують&#13;
роботу середнього медичного персоналу.&#13;
навчальний посібник призначений для здобувачів освіти ііі курсу спеціальності «медицина».
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/18218</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
