https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/1016 2026-05-23T17:49:17Z 2026-05-23T17:49:17Z Павленко, К. В. Лосєв, О. О. Елій, Л. Б. https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19607 2026-05-19T09:31:01Z 2026-01-01T00:00:00Z

Остеохондропатії опорно–рухового апарату: навчальний посібник Павленко, К. В.; Лосєв, О. О.; Елій, Л. Б. Розглянуто визначення патології, основні особливості перебігу остехондропатій опорно-рухового апарату, історичний екскурс до перших згадок та дослідження різних форм цієї патології. В роботі вказано існуючі класифікації що до локалізації, стадійності відповідно інструментальним методам дослідження та клінічних проявів. Розгляд кожної нозологічної форми супроводжується великої кількістю ілюстрацій, як фото зовнішнього вигляду ураженої ділянки, так і фото різних методів інструментальних досліджень таких як УЗД, рентгендіагностика, КТ, МРТ. В навчальнометодичному посібнику також розглядається клінічна симптоматика кожної стадії при різних локалізаціях у опорно-рухового апарату, основні принципи проведення диференційної діагностики з іншими захворюваннями опорнорухового апарату та травмами у дітей. Особливе місце відведеного до способів та принципів лікування (медикаментозне, фізіотерапевтичне, оперативне та комбіноване) даної групи захворювань відповідно до стадії та локалізації, розглядаються богато технік оперативних втручань. Окремо приділяється увага що до завершення захворювання, можливі набуті вади опорно-рухового апарату, імовірної корекції останніх та особливості реабілітації таких хворих. Навчальний посібник призначений для здобувачів вищої освіти та викладачів медичних спеціальностей закладів вищої освіти. Матеріал може бути корисним для широкого кола користувачів, зацікавлених вивченням менеджменту та маркетингу в охороні здоров’я.

2026-01-01T00:00:00Z Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19598 2026-05-18T11:42:12Z 2026-01-01T00:00:00Z

Методичні рекомендації для занять студентів 3-го курсу. Навчальна дисципліна: «Загальна хірургія». Тема: «Основи клінічної онкології. Пухлини. 3». Рівень вищої освіти: другий (магістерський). Галузь знань: 22 «Охорона здоров’я». Спеціальність: 222 «Медицина». Освітньо-професійна програма: Медицина Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. Методичні рекомендації складена на основі освітньо-професійної програми «Медицина» підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 222 «Медицина» галузі знань 22 «Охорона здоров’я», ухваленою Вченою Радою ОНМедУ. Пухлинні захворювання залишаються однією з провідних причин смертності населення у світі. Щороку зростає кількість випадків злоякісних новоутворень, що пов’язано з погіршенням екологічної ситуації, старінням населення, шкідливими звичками, спадковими чинниками та змінами способу життя.

2026-01-01T00:00:00Z Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19591 2026-05-13T10:26:35Z 2026-01-01T00:00:00Z

Методичні рекомендації для занять студентів 3-го курсу. Навчальна дисципліна: «Загальна хірургія». Тема: «Гострі гнійні захворювання м’яких тканин: абсцес, флегмона, фурункул, карбункул, бешиха, ерзипелоїд. Клінічна картина. Методи діагностики і диференційної діагностики. Оперативні втручання при цих захворюваннях». Рівень вищої освіти: другий (магістерський).Галузь знань: 22 «Охорона здоров’я». Спеціальність: 222 «Медицина». Освітньо-професійна програма: Медицина Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. Методичні рекомендації складені на основі освітньо-професійної програми «Медицина» підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 222 «Медицина» галузі знань 22 «Охорона здоров’я». У структурі хірургічної патології значну частку становлять гострі гнійні захворювання м’яких тканин (абсцес, флегмона, фурункул, карбункул, бешиха, еризипелоїд), які широко зустрічаються як у стаціонарній, так і в амбулаторній практиці. В основі їх розвитку лежать спільні патанатомічні, патофізіологічні, мікробіологічні та імунологічні механізми, що визначає єдність підходів до діагностики та лікування. Вивчення теми інтегрується з загальною патологією, мікробіологією та фармакологією і є важливим для формування клінічного мислення та підготовки до практичної лікарської діяльності.

2026-01-01T00:00:00Z Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19590 2026-05-13T10:05:44Z 2026-01-01T00:00:00Z

Методичні рекомендації для занять студентів 3-го курсу. Навчальна дисципліна: «Загальна хірургія». Тема: «Клінічне обстеження хворих і схема історії хвороби». Рівень вищої освіти: другий (магістерський). Галузь знань: 22 «Охорона здоров’я». Спеціальність: 222 «Медицина». Освітньо-професійна програма: Медицина Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. Методичні рекомендації складені на основі освітньо-професійної програми «Медицина» підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 222 «Медицина» галузі знань 22 «Охорона здоров’я». Головна мета обстеження хірургічного хворого полягає у встановленні своєчасного, правильного, точного та індивідуального клінічного діагнозу, на основі якого базується ефективне надання необхідної медичної допомоги. Незважаючи на стрімкий розвиток і впровадження високотехнологічних інструментальних та лабораторних методів, класичне клінічне обстеження залишається непорушним фундаментом медичної практики.

2026-01-01T00:00:00Z Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19589 2026-05-13T10:33:10Z 2026-01-01T00:00:00Z

Методичні рекомендації для занять студентів 3-го курсу. Навчальна дисципліна: «Загальна хірургія». Тема: «Основи клінічної онкології. Пухлини. Ч. 2». Рівень вищої освіти: другий (магістерський). Галузь знань: 22 «Охорона здоров’я». Спеціальність: 222 «Медицина». Освітньо-професійна програма: Медицина Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. У методичці розглянуто такі аспекти. Основні властивості пухлин (автономність, поліморфізм, атиповість клітин). Теорії походження пухлин (подразнення, ембріональних зачатків, регенераційно-мутаційна, вірусна. імунологічна, сучасна) Відзнаки доброякісних і злоякісних пухлин (атиповість та поліморфізм, характер росту, метастазування, рецидування, вплив на організм). Класифікація (TNMP, Клінічна за стадіями за видом тканин, ступеня диференціації,). Діагностика пухлин (клінічна, інструментальна, морфологічна). Передракові захворювання. Спеціальні методи діагностики Показання до хірургічного лікування доброякісних пухлин. Принципи лікування злоякісних пухлин (хірургічній, променевий, хіміотерапевтичний).

2026-01-01T00:00:00Z Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19588 2026-05-13T10:34:11Z 2026-01-01T00:00:00Z

Методичні рекомендації для занять студентів 3-го курсу. Навчальна дисципліна: «Загальна хірургія». Тема: «Основи клінічної онкології. Пухлини». Рівень вищої освіти: другий (магістерський). Галузь знань: 22 «Охорона здоров’я». Спеціальність: 222 «Медицина». Освітньо-професійна програма: Медицина Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. Методичні рекомендації складені на основі освітньо-професійної програми «Медицина» підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 222 «Медицина» галузі знань 22 «Охорона здоров’я», ухваленою Вченою Радою ОНМедУ. Термін «доброякісні пухлини» дещо умовний, тому що ці пухлини по суті, є осередковою гіперплазією тканини. Говорячи про доброякісні пухлини, мають на увазі, що вони не викликають значних розладів функцій організму і його загибелі, але, якщо пухлина розташована в життєво важливому органі і здавлює його, вона може викликати загибель як цього органу, так і всього організму (наприклад, доброякісні пухлини головного та спинного мозку).

2026-01-01T00:00:00Z Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19501 2026-04-28T06:12:47Z 2026-01-01T00:00:00Z

Методичні рекомендації для занять студентів 3-го курс. Навчальна дисципліна: «Загальна хірургія» Тема: «Загальна гнійна інфекція (сепсис). Ендогенна інтоксикація при гострій хірургічній інфекції. Сучасні положення поняття сепсис. Класифікація. Патогенетичні особливості протікання. Сучасні методи діагностики. Принципи лікування. Ендогенна інтоксикація при хірургічній інфекції». Рівень вищої освіти: другий (магістерський). Галузь знань: 22 «Охорона здоров’я». Спеціальність: 222 «Медицина». Освітньо-професійна програма: Медицина Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. Методичні рекомендації складені на основі освітньо-професійної програми «Медицина» підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 222 «Медицина» галузі знань 22 «Охорона здоров’я», ухваленою Вченою Радою ОНМедУ.

2026-01-01T00:00:00Z Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19440 2026-04-17T12:00:47Z 2026-01-01T00:00:00Z

Методичні рекомендації для занять студентів 3-го курсу. Навчальна дисципліна: «Загальна хірургія». Тема: «Гострі гнійні захворювання залозистих органів, м’яких тканин: Паротит , мастит, лімфаденіт, лімфангоїт, парапроктит. Клінічна картина. Діагностика. Лікування» Рівень вищої освіти: другий (магістерський). Галузь знань: 22 «Охорона здоров’я». Спеціальність: 222 «Медицина». Освітньо-професійна програма: Медицина Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. Методичні рекомендації складені на основі освітньо-професійної програми «Медицина» підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 222 «Медицина» галузі знань 22 «Охорона здоров’я», ухваленою Вченою Радою ОНМедУ. У методичних рекомендаціях розглянуто клінічну картину, діагностику та хірургічне лікування гострих гнійних захворювань залозистих органів та м'яких тканин, таких як паротит, мастит, лімфаденіт, лімфангоїт, парапроктит.

2026-01-01T00:00:00Z Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19432 2026-04-17T12:08:15Z 2026-01-01T00:00:00Z

Методичні рекомендації для занять студентів 3-го курсу. Навчальна дисципліна: «Загальна хірургія». Тема: «Гострі гнійні захворювання м’яких тканин: абсцес, флегмона, фурункул, карбункул, бешиха, ерзипелоїд. Клінічна картина. Методи діагностики і диференційної діагностики. Оперативні втручання при цих захворюваннях» Рівень вищої освіти: другий (магістерський). Галузь знань: 22 «Охорона здоров’я». Спеціальність: 222 «Медицина». Освітньо-професійна програма: Медицина Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. У структурі хірургічної патології значну частку становлять гострі гнійні захворювання м’яких тканин (абсцес, флегмона, фурункул, карбункул, бешиха, еризипелоїд), які широко зустрічаються як у стаціонарній, так і в амбулаторній практиці. В основі їх розвитку лежать спільні патанатомічні, патофізіологічні, мікробіологічні та імунологічні механізми, що визначає єдність підходів до діагностики та лікування. Вивчення теми інтегрується з загальною патологією, мікробіологією та фармакологією і є важливим для формування клінічного мислення та підготовки до практичної лікарської діяльності.

2026-01-01T00:00:00Z Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19409 2026-04-06T06:29:22Z 2026-01-01T00:00:00Z

Методичні рекомендації для занять студентів 3-го курсу. Навчальна дисципліна: «Загальна хірургія». Тема: «Хірургічна інфекція». Рівень вищої освіти: другий (магістерський). Галузь знань: 22 «Охорона здоров’я». Спеціальність: 222 «Медицина». Освітньо-професійна програма: Медицина Ільїна-Стогнієнко, В. Ю. Методичні рекомендації складені на основі освітньо-професійної програми «Медицина» підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 222 «Медицина» галузі знань 22 «Охорона здоров’я», ухваленою Вченою Радою ОНМедУ. Змістовий модуль 1. Хірургічна інфекція. Визначення та актуальність. Етіологія . Класифікація. Патогенез. Змістовий модуль 2. Клінічна картина. Змістовий модуль 3. Діагностика. Змістовий модуль 4. Лікування. Ускладнення.Профілактика

2026-01-01T00:00:00Z