Теоретичний аналіз проблеми підготовки майбутніх сімейних лікарів, аналіз Стандарту вищої освіти України, навчальних планів і робочих навчальних програм підготовки сімейних лікарів, результати констатувального етапу дослідження дали змогу побудувати модель зазначеної підготовки у процесі навчання у закладі вищої медичної освіти.
Theoretical analysis of the problem of training future family doctors, analysis of the Standard of Higher Education of Ukraine, curricula and working curricula for training of family doctors, the results of the ascertaining stage of the study allowed to build a model of this training in higher medical education.