Шляхи удосконалення викладання гістології, цитології та ембріології

Бреус, В. Є.; Кувшинова, І. І.; Тірон, О. І.; Маркова, О. О.; Breus, V. Ye.; Kuvshinova, I. I.; Tiron, O. I.; Markova, O. O.

dc.contributor.author	Бреус, В. Є.	ua
dc.contributor.author	Кувшинова, І. І.	ua
dc.contributor.author	Тірон, О. І.	ua
dc.contributor.author	Маркова, О. О.	ua
dc.contributor.author	Breus, V. Ye.	en
dc.contributor.author	Kuvshinova, I. I.	en
dc.contributor.author	Tiron, O. I.	en
dc.contributor.author	Markova, O. O.	en
dc.date.accessioned	2017-10-24T09:38:07Z
dc.date.available	2017-10-24T09:38:07Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Шляхи удосконалення викладання гістології, цитології та ембріології / В. Є. Бреус [и др.] // Інтегративна антропологія. - 2016. - № 1. - С. 78-81. - Бібліогр.: с. 80-81	ua
dc.identifier.uri	http://repo.odmu.edu.ua:80/xmlui/handle/123456789/1537
dc.description.abstract	У статті розглядається застосування навчальних алгоритмів як ефективний варіант удосконалення викладання гістології, цитології та ембріології. Умовою використання навчальних алгоритмів є чітке визначення мети вивчення предмета та розуміння особливостей розділів, що його складають.	ua
dc.description.abstract	The article deals with usage of educational algorithms as an effective variant of improvement of teaching histology, cytology and embryology. The condition of usage of educational algorithms is a clear determination of the object study aim and understanding the parts which it is consists of.	en
dc.publisher	ОНМедУ	ua
dc.subject	навчальна мета	ua
dc.subject	структура навчального матеріалу	ua
dc.subject	навчальні алгоритми	ua
dc.subject	educational aim	en
dc.subject	structure of educational material	en
dc.subject	educational algorithms	en
dc.title	Шляхи удосконалення викладання гістології, цитології та ембріології	ua
dc.title.alternative	Ways of improvement of histology, cytology and embryology teaching	en
dc.type	Article	en