<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>Наукові статті. Кафедра суспільних наук</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/1006</link>
<description/>
<pubDate>Sat, 04 Jul 2026 06:26:44 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-07-04T06:26:44Z</dc:date>
<item>
<title>Значення діяльності медиків у протидії геноциду українського народу під час повномаштабного вторгнення</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19989</link>
<description>Значення діяльності медиків у протидії геноциду українського народу під час повномаштабного вторгнення
Подкупко, Т. Л.; Чернова, В. М.
У контексті протидії геноциду українського народу особлива роль належить медичним працівникам: лікарям, медсестрам, фельдшерам. Вони щодня ризикують власним життям, аби рятувати інших. Медики стали символом стійкості і гуманізму нашого народу. &#13;
Мета цієї доповіді розкрити роль медиків у порятунку людей в умовах геноциду і воєнної агресії, проаналізувати виклики, з якими стикається система охорони здоров'я України, та окреслити перспективи подальших досліджень.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19989</guid>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Контури євроінтеграції України крізь призму українсько-румунських відносин</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19969</link>
<description>Контури євроінтеграції України крізь призму українсько-румунських відносин
Кулачинський, М. М.; Сікорська, О. О.; Філюк, Л. М.; Kulachinsky, M. M.; Sikorsca, O. O.; Filiuk, L. M.
Нині Румунія є досить крупним союзником України і захисницею її економічних, політичних, військових та соціальних інтересів у Євросоюзі. Мета цієї статті передбачає дослідження трансформаційних політичних процесів в обох країнах останніх тридцяти років, коли після повалення соціалістичних режимів у Європі та радянського режиму у соціалістичних республіках СРСР Україна та Румунія вийшли з важким історико-культурним та політичним багажем, що містив територіальні, економічні та ментальні претензії один до одного. Де кожна з країн на початку 90-х років минулого століття бачила встановлення справедливості по-своєму. Успіхом політичного діалогу обох країн було наповнення його конструктивними пропозиціями з обох сторін, які привели демократичні політичні кола України (не без допомоги ініціатив Євросоюзу) до переформатування взаємин з просто добросусідських стосунків аж до розглядання Україною Румунії як стратегічного партнера та майбутнього інвестора насамперед Південного регіону України, закладених у програмних документах ще із середини та кінця 2000-х років. У висновках зазначимо, що протягом цього певного періоду були напрацьовані вже конкретні практичні результати у економічній, політичній, військовій та соціальній сферах, які у майбутньому можуть призвести за умов закінчення війни та миру в Україні до поглиблених взаємин обох країн та подальшої євроінтеграції України за допомогою Румунії до європейської великої сім’ї народів, де наша країна посяде достойне місце.; Today Romania is a significant ally of Ukraine and a champion of its economic, political, military and social interests within the European Union. The aim of this article is to examine the political transformation processes in both countries over the last thirty years, when, following the collapse of the socialist regimes in Europe and the Soviet regime in the socialist republics of the USSR, Ukraine and Romania emerged with a heavy historical, cultural and political legacy, including territorial, economic and ideological claims against one another. Each country, in the early 1990s, envisaged the establishment of justice in its own way. The success of the political dialogue between the two countries lay in its being enriched with constructive proposals from both sides, which led Ukraine’s democratic political circles (not without the help of European Union initiatives) to reshape relations from merely good-neighbourly ties to the point where Ukraine came to view Romania as a strategic partner and a future investor, primarily in the southern region of Ukraine, as laid out in policy documents dating back&#13;
to the mid- and late 2000s. In conclusion, we note that during this specific period, concrete practical results have already been achieved in the economic, political, military and social spheres, which in the future may lead, provided the war ends and peace is restored in Ukraine, to deeper relations between&#13;
the two countries and Ukraine’s further European integration, with Romania’s assistance, into the great European family of nations, where our country will take its rightful place.
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19969</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Освіта, європейські цінності, інновації та ідентичність: досвід викладання гуманітарних дисциплін в ОНМедУ</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19939</link>
<description>Освіта, європейські цінності, інновації та ідентичність: досвід викладання гуманітарних дисциплін в ОНМедУ
Подкупко, Т.
Розвідка присвячена дослідженню ціннісних засад освіти в контексті євроінтеграційних процесів. Розглянуто глибинні демократичні традиції від княжої доби, козацтва як ранній прояв демократичних та правових цінностей, органічно пов'язаних із загальноєвропейськими гуманістичними ідеями. Проаналізовано специфіку формування європейських цінностей у студентів&#13;
медичного університету засобами гуманітарних дисциплін, зокрема через викладання таких дисциплін як Історія України, історія української культури, Народна психологія. Показано роль культурних практик, творчих форм навчання та дистанційних освітніх технологій у зміцненні академічної культури й передачі ціннісних орієнтирів. Акцентовано на необхідності поєднання власної&#13;
культурної спадщини з відкритістю до загальноєвропейських ідеалів.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19939</guid>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Медичний гумор як позитивний компонент сугестії</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19930</link>
<description>Медичний гумор як позитивний компонент сугестії
Шаніна, О. С.; Shanina, О.
У статті проаналізовано категорію «гумору» як одного з різновидів комічного в лінгвістиці. Професійний медичний гумор описаний у якості позитивного&#13;
компоненту як один із проявів сугестії в усній інтеракції&#13;
лікарів. Гумор не може існувати поза комунікацією, яку&#13;
створюють комуніканти, тому, будучи багатогранною&#13;
категорією, він все частіше стає предметом вивчення процесу природньої комунікації людей у сучасному медичному дискурсі. Як результат дискурсивної діяльності&#13;
особистості мовця є відтворення мовленнєвих структур&#13;
реалізації гумору, зокрема медичного. Дані структури&#13;
дають можливість робити висновки про латентні процеси&#13;
мовної свідомості лікаря, а також про його індивідуальну комунікативну компетентність. Гумористичний ефект&#13;
у сучасному медичному дискурсі досягається за рахунок&#13;
використання різноманітних прийомів на різних рівнях&#13;
медичної комунікації, оскільки для досягнення максимального сугестивного ефекту лікар застосовує усі можливі ресурси.&#13;
У медичному дискурсі гумор розглядається нами як&#13;
лінгвопрагматична категорія, проявом якої є такі види&#13;
комічного: іронія, сарказм, інвектива, мовна гра, перебільшення, використання мовленнєвих кліше, заміщення&#13;
очікування, каламбур тощо. У процесі дослідження нами&#13;
було виявлено, що одним з основних складників комунікативної компетенції в діяльності лікаря є гумор, який&#13;
допомагає знижувати рівень стресу, покращує настрій,&#13;
сприяє у вирішенні конфліктів та формуванню позитивних емоцій пацієнта.&#13;
Звернено увагу на проблеми використання жаргону,&#13;
який поряд з позитивною сугестивністю, має здебільшого негативний вплив на учасників медичної інтеракції.&#13;
Особливості правильного вживання жаргону у медичній&#13;
комунікації є важливим у контексті формування комунікативних навичок лікарів і рівня культури їх спілкування.; The article analyses the category of ‘humour’&#13;
as one of the varieties of comic in linguistics. Professional&#13;
medical humour is described as a positive resource as one&#13;
of the manifestations of suggestive influence in the oral interaction&#13;
of doctors. Humour cannot exist outside the communication&#13;
created by communicators, so, being a multifaceted category,&#13;
it is increasingly becoming a subject of study of the process&#13;
of natural communication of people in modern medical discourse.&#13;
The result of the discursive activity of the speaker&amp;apos;s&#13;
personality is the reproduction of speech structures of humour&#13;
realisation, in particular, medical humour. These structures&#13;
make it possible to draw conclusions about the latent processes&#13;
of the doctor&amp;apos;s linguistic consciousness, as well as about&#13;
his/her individual communicative competence. The humorous&#13;
effect in modern medical discourse is achieved through&#13;
the use of various techniques at different levels of medical&#13;
communication, since the doctor uses all possible resources to&#13;
achieve the maximum suggestive effect.&#13;
In medical discourse, we consider humour to be&#13;
a linguistic and pragmatic category, which is manifested&#13;
in the following types of comic: irony, sarcasm, invective,&#13;
language play, exaggeration, use of speech clichés, substitution&#13;
of expectations, pun, etc. In the course of the study, we have&#13;
found that one of the main components of communicative&#13;
competence in the activities of a doctor is humour, which helps&#13;
to reduce stress, improves mood, helps to resolve conflicts&#13;
and form positive emotions of the patient.&#13;
The article analyses the problems of using black humour,&#13;
which, along with its positive suggestibility, has a negative&#13;
impact on the participants of medical interaction. The&#13;
peculiarities of the correct use of black humour in medical&#13;
communication are important in the context of the formation&#13;
of doctors&amp;apos; communication skills and the level of their&#13;
communication culture.
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19930</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Пам’яті Анатолія Євгеновича Ілляша (24.08.1939–3.10.2024)</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19922</link>
<description>Пам’яті Анатолія Євгеновича Ілляша (24.08.1939–3.10.2024)
Арефьєва, Н. Г.
24 серпня 2024 року мало б виповнитися 85 poків багаторічному завідувачу кафедри мовної тa зaгальногуманітарної підготовки іноземців, кандидату філологічних наук, доценту Анатолію Євгеновичу Ілляшу. На жовтень 2024 року припадають і десяті роковини від того, як Анатолій Євгенович відійшов у засвіти. Професіонал своєї справи, Анатолій Євгенович поєднував у собі вроджену інтелігентність, шляхетність, витончений аристократизм. Вишукано красивим і статним він був і ззовні.
</description>
<pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19922</guid>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Вектори навчання української мови як іноземної здобувачів медичних спеціальностей</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19921</link>
<description>Вектори навчання української мови як іноземної здобувачів медичних спеціальностей
Арефьєва, Н.; Волювач, О.
Попри надзвичайно складні умови сьогодення, навчання в Україні&#13;
залишається привабливим для іноземних здобувачів, значна частина яких обирає&#13;
медичну освіту завдяки стабільно високій якості навчання та гнучким підходам,&#13;
які забезпечують спеціалізовані кафедри, тому пошуки оптимальних моделей, що&#13;
застосовують під час мовної підготовки інофонів, зокрема під час викладання&#13;
української мови як іноземної, залишаються на вістрі актуальності. У цьому&#13;
аспекті не можна не погодитися з думкою Г. Д. Швець, яка цілком слушно&#13;
зазначає: «Пріоритетні вектори розвитку української вищої освіти –&#13;
інтернаціоналізація, розбудова системи забезпечення якості, упровадження нових, суголосних сучасним викликам моделей формування компетентного&#13;
фахівця – орієнтують методику навчання української мови як іноземної на&#13;
створення оптимальних динамічних систем навчання студентів різних&#13;
спеціальностей…».
</description>
<pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19921</guid>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>До питання про внутрішню форму фразеологізмів із компонентом «клепка/клёпка»</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19920</link>
<description>До питання про внутрішню форму фразеологізмів із компонентом «клепка/клёпка»
Арефьєва, Н. Г.
Фразеологізми – невичерпне джерело архаїчних культурних&#13;
смислів, дзеркало матеріальної і духовної культури етносу. Незважаючи на&#13;
фундаментальні багатоаспектні дослідження і величезні здобутки вітчизняних і&#13;
зарубіжних видатних фразеологів (див. праці Б. О. Ларіна, В. П. Жукова,&#13;
В. М. Мокієнка, К. Нічевої, В. М. Телія, М. Л. Ковшової, А. О. Івченка,&#13;
М. Ф. Алефіренка, І. О. Подюкова, В. В. Коваля, В. Д. Ужченка, Л. П. Дядечко&#13;
та ін.), чимало питань у галузі фразеології, як і раніше, перебувають в епіцентрі&#13;
наукових дискусій.&#13;
Метою роботи є виявлення внутрішньої форми слов’янських&#13;
фразеологізмів із компонетом «клепка/клёпка».
</description>
<pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19920</guid>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Господарський лінгвокультурний код в українських говірках одещини (на матеріалі фразеології)</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19919</link>
<description>Господарський лінгвокультурний код в українських говірках одещини (на матеріалі фразеології)
Арефьєва, Н. Г.
Статтю присвячено дослідженню господарського&#13;
лінгвокультурного коду на матеріалі фразеології українських говірок&#13;
Одещини – маловивченого мовного шару, в якому закріплено цінну&#13;
лінгвокультурну інформацію – традиції, побут, матеріальний та духовний&#13;
досвід нації. На тлі широкого мовного матеріалу відзначено широку&#13;
представленість господарського лінгвокультурного коду, насамперед&#13;
рибальства, у фразеологічній картині світу говірконосіїв. Автор розвідки&#13;
доходить висновку: фраземи, що відбивають господарський лінгвокультурний&#13;
код, вирізняються прозорою внутрішньою формою, високою мірою деталізації і&#13;
диференціації фрагментів дійсності.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19919</guid>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Візуальні образи студенток Одеських вищих жіночих медичних курсів у фотодокументах Державного архіву Одеської області</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19910</link>
<description>Візуальні образи студенток Одеських вищих жіночих медичних курсів у фотодокументах Державного архіву Одеської області
Уварова, О. О.
Дослідження теми вищої жіночої медичної освіти в Україні є надзвичайно важливим для розуміння соціокультурних процесів початку ХХ століття. На той час, коли доступ жінкам до вищої освіти був обмежений, а альтернативою виступали спеціальні навчальні заклади, у суспільстві поступово формувався новий образ жінки – активної та освіченої. Серед навчальних закладів, що засвідчують участь жінок у здобутті освіти, вирізняються Одеські вищі жіночі медичні курси, які функціонували у 1910–1920-х роках, а згодом увійшли до складу медичного факультету одеського університету, ставши складовою створеного у 1922 р. Одеського медичного інституту. У фонді № 62 Державного архіву Одеської області зберігається комплекс документів цього закладу – 1 834 справи, переважну частину яких становлять особові справи курсисток. До переліку документів, необхідних для вступу, входили фотографії, тому вони наявні у більшості справ.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19910</guid>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>До символіки меду в східнослов’янській фразеології</title>
<link>https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19860</link>
<description>До символіки меду в східнослов’янській фразеології
Арефьєва, Н. Г.
У сучасному мовознавстві на вістрі актуальності перебувають лінгвокультурологічні та етнолінгвістичні дослідження, здійснення яких нині неможливо без залучення фразеологічного матеріалу, загальнонародного й регіонального, як найінформативнішого банку даних, що закарбовує цінну&#13;
лінгвокультурну інформацію. Мета роботи. Метою розвідки є виявлення лінгвокультурного змісту&#13;
східнослов’янських фразеологізмів, що імпліцитно або експліцитно пов’язані із символікою меду.
</description>
<pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://repo.odmu.edu.ua:443/xmlui/handle/123456789/19860</guid>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
